Nellapp

Sommaire

Chapitre 1 : « Présentation des objectifs »

L'épreuve orale correspond à la dernière partie de votre titre professionnel, il est donc nécessaire de bien la préparer.

Pour cela, nous allons voir comment optimiser cette épreuve orale, son déroulement, comment se présenter au jury et répondre aux questions qui vous seront posées, de manière pertinente.

Certains auront une mise en situation orale en plus de la mise en situation écrite. Vous aurez aussi une partie entretien technique. La partie commune à chacun reste les questions du jury sur la mise en situation et la partie compétences professionnelles. En effet, le jury cherchera à savoir si vous avez bien une vision de votre métier, des activités qui y sont liées et des compétences nécessaires pour l'occuper.

 

 

Chapitre 2 : « Optimiser sa présentation devant le jury »

Il y a plusieurs choses à ne pas oublier lorsque vous vous rendez à votre examen :

  • se munir de sa carte d'identité
  • se munir de sa convocation à l'examen
  • se revêtir avec des habits adaptés au titre préparé
  • être ponctuel
  • attendre en silence que le jury vous reçoive
  • attendre l'autorisation du jury pour vous installer
  • saluer le jury à votre entrée

Chapitre 3 : « Le déroulement de l'entretien »

Réussir son oral à travers la valorisation de son projet et de ses compétences métiers.

NB : Relisez votre référentiel avant de vous présenter à l'épreuve pour vous remémorer son déroulement.

Il est important avant toute chose de soigner votre présentation, votre entrée et de respecter les règles de politesse (ponctualité, courtoisie, ...).

Le jury est libre d'organiser cette partie de l"épreuve comme bon lui semble. La plupart du temps, le jury commence par vous interroger sur la mise en situation, quelle soit écrite ou orale.

Le jury va :

  • vous poser des questions,
    • ce n'est pas pour vous piéger, ou vous enfoncer, mais plutôt pour comprendre votre positionnement.
  • faire preuve de bienveillance,
    • l'idée est que vous sachiez répondre correctement à toutes les questions.
  • exemples de questions :
    • "Pouvez-vous me dire quelles sont les contraintes liées à votre métier?"
    • "Comment allez-vous occuper les 3 premiers jours à votre prise de poste?"
    • "Avec qui allez-vous travailler?"

A travers ces questions, le jury veut s'assurer que vous saurez effectuer les missions qui vous seront demandées dans votre métier, mais aussi de vous intégrer dans une équipe. 

Il est donc important de savoir répondre convenablement à ces questions, et de rassurer le jury quant aux compétences que vous avez acquises lors de votre formation.

Le jury vous interrogera sur votre projet professionnel, sur votre vision du métier et les activités de votre poste, assurez-vous d'avoir bien préparé les réponses que vous souhaiterez donner. L'objectif de cet entretien est d'évaluer la représentation que se fait le candidat de l'emploi et des comportements professionnels induits.

Chapitre 4 : « Les réponses attendues »

Les réponses attendues sont celles qui vont prouver au jury que vous méritez votre diplôme. Pour cela, il est indispensable d'être bien à l'écoute des questions qui vous seront posées, afin d'y répondre le plus précisément et le mieux possible.

Pensez à illustrer, à donner des exemples et à justifier vos réponses.

Le jury peut utiliser votre Dossier Professionnel pour vous aider à réussir, dans le cas où certaines choses n'auraient pas été faites/réussies lors de l'examen, il est donc important que vous connaissiez parfaitement le contenu de votre dossier, car il peut être un atout supplémentaire à votre argumentation et par conséquent à l'obtention de votre diplôme.

Restez courtois quoi qu'il arrive et bonne chance !

Chapitre 5 : « Outils d'aide à la préparation »

La fiche métier

Intitulé du poste :

Spécificités du poste
Secteur d'activités possibles
  •  
  •  
  •  
Types d'entreprises
  •  
  •  
  •  
Relations fonctionnelles internes
  •  
  •  
  •  
Relations fonctionnelles externes
  •  
  •  
  •  
Contraintes spécifiques
  •  
  •  
  •  
Evolution possible  
Compétences recquises
Savoir
  • savoir, connaître
  •  
Savoir faire
  • analyser, élaborer, gérer
  •  
Savoir être
  •  
  •  
Missions
Mission
  •  
  •  
Activités
  •  
  •  

Chapitre 6 : « Relisez votre référentiel »

NB : RELISEZ VOTRE REFERENTIEL (RC) AVANT DE VOUS PRESENTER A L’EPREUVE pour vous remémorer son déroulement

Soigner sa présentation : vêtement adapté au métier visé

Respect des règles de politesse : être ponctuel, se présenter, attendre pour s’assoir….

Se munir de sa carte d’identité et convocation

 

 

 

Exercice