Formateur professionnel d'adultes

5 (1)

Mis à jour le 10 déc. 2020 à 11:52:26

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Permettre aux stagiaires, futurs formateurs, d'acquérir les compétences professionnelles pour être autonome et à l'aise face aux divers publics d'apprenants de niveau III » inscrit au RNCP.

Le programme de la formation

Présentation du programme
Utilisation de la plateforme e-learning
Réussir son projet professionnel
Rédiger son dossier professionnel (DP)

Votre métier, votre référentiel, votre programme FPA
Préparer mon examen écrit
Réussir son examen oral

Prise de notes
Courrier, mail et note de service (forme et contenu)
Le rapport, la note synthèse et le compte rendu

Word - Premiers Pas
Word - Bonnes habitudes
Word - Mise en forme d'un document
Cas pratique : Création de modèles (courriers, notes ... )
Word - Conseils pour gagner du temps
Word - Tableaux
Word - Illustrations
Cas pratique : Mise en forme d'un dossier type (sommaire ...)
Word - Groupes de travail et protection
Word - Word avancé
Cas pratique : Publipostage

Excel - Bien démarrer avec Excel
Excel - Gestion de fichiers
Excel - Sélections et mouvements
Cas pratique_Formules de calcul (SOMME, SI, ET, OU…)
Excel - Travailler avec des feuilles de calcul
Cas pratique_Mise en page tableaux simples et complexes
Excel - Affichage et mise en page
Cas pratique_Mise en page de graphiques
Excel - Illustrations
Cas pratique_BDD
Excel - Excel Avancé
Cas pratique_Tableaux croisés dynamiques

PowerPoint - Premiers pas avec PowerPoint
PowerPoint - Première utilisation
PowerPoint - Bonnes pratiques
PowerPoint - Ajouter des objets aux diapositives
PowerPoint - Annotations et mise en forme
PowerPoint - Présentations
PowerPoint - Techniques avancées
Cas pratique - Création d'un diaporama
PowerPoint - Travailler à plusieurs dans PowerPoint

Les applications Google Cloud Computing
Google Drive
Google Docs
Google Sheets (Feuilles de calcul)
Google Slides (Présentations)
Google Forms (Formulaires)
Google Meet

L’entreprise : Théorie des organisations
L'entreprise : Statuts et stratégies

La résolution de problèmes
Gestion du temps
Les étapes du projet et budget
Les tableaux de bord

Rôles et source de l'information
L'organigramme : un outil d'information majeur
Le questionnaire

CV et Lettre de motivation
Techniques de recherche de stage / d’emploi
L'entretien d'embauche
Réseaux sociaux professionnels

Le processus de recrutement : analyse et rédaction d'une offre
Les outils de la sélection : LM et CV
L'entretien de recrutement + tests

La démarche GPEC
Les outils GPEC

Les dispositifs de la formation professionnelle continue
Le financement de la FPC
Plan de développement des compétences
Application ingénierie de la formation
Application : plan de développement des compétences
Connaitre les différents dispositifs de l'insertion prof.

Le rôle et la place du manager
L'animation d'équipe
Les objectifs de management
Les entretiens professionnels
La prise de décision

Etude des comportements
La communication verbale et non verbale
Gestion du stress
Gestion des conflits
Organiser et animer une réunion

Réponse à l'appel d'offre - Dossier administratif
Réponse à l'appel d'offre - Dossier technique

Identifier les pré-acquis et élaborer des prérequis
Mise en œuvre des positionnements
Analyser des demandes de formation
Les spécificités de l'adulte apprenant

Élaboration d'objectifs, des réponses et phases de formation
Planifier les actions de formation
Concevoir des activités d'apprentissage
La logistique des moyens humains, matériels et pédagogiques

Les courants et techniques pédagogiques
La motivation en formation
Construire et animer des situations pédagogiques individualisés
Construire et animer des situations pédagogiques collectives
Co-construire les parcours à l'aide du positionnement
Planifier, effectuer le suivi et adapter les parcours

Définir vos objectifs de cours e-learning
Créer des cours et activités d'entraînement
Comment filmer vos videos (techniques d'enregistrement)
Comment éditer vos vidéos
Comment éditer vos vidéos

Animer une formation collective en présentiel
Animer des temps de formation à distance
Gérer le groupe et remédier aux situations difficiles
Communiquer et se positionner en tant que formateur
Outils d'animation ( jeux de thiagi,…)

Les différents types d'évaluation
Application ECF
Préparer des apprenants au passage d'un examen

Conduire un entretien (techniques d'écoute active)
Les outils de l'accompagnement (Fiche de suivi, BDD, ...)
Accompagner les apprenants dans leur projet
Orienter des apprenants à l'aide d'un réseau professionnel
Repérer et remédier aux difficultés des apprenants

Analyser sa pratique de formateur
Construire son BPF

Les principes de la RSE

ADREC

Formations & Transformation

1 Cas patiques

L'organisme de formation

ADREC

Formations & Transformation

25 Formations - 9 Participants

Bilan de Compétences, Formation et Validation des Acquis de l'Expérience (VAE), l'expertise de l'ADREC repose sur la maitrîse des dispositifs de formation.

Les formateurs (1)

GERALDINE RAVEL

Conseillère pédagogique à l'ADREC Après avoir obtenu le Titre Professionnel Assistante Ressources Humaines au sein de l’ADREC, afin de valider mes 20 ans d'expérience dans ce domaine, mais aussi d'acquérir de nouvelles connaissances, j'ai rejoint l'ADREC comme salariée en tant que Conseillère Pédagogique. Désormais, c'est à moi de prendre en charge les stagiaires afin de les préparer au mieux à la réussite de leurs examens en les accompagnant dans mes domaines de prédilection : le droit social et les ressources humaines, ainsi que notamment la gestion d'entreprise, le secrétariat et la bureautique.

Les avis (1)

José F, octobre 2020